我省学子参加全国奥林匹克竞赛获佳绩

哈师大附中两名学霸获金牌

一个保送北大 一个获北大强基破格录取资格

高二四班卢政浩

高三一班黄暄博

生活报讯 （记者吕晓艳） 近日，第39届中国数学奥林匹克（决赛）金银铜牌获奖名单公布，共有677名学生获奖，金牌229人（金牌前60名进入国家集训队），银牌302人，铜牌146人。我省共有20人获得奖牌：金牌1人、银牌8人、铜牌11人，全部来自哈市四所高中：哈师大附中学子获得1金3银2铜、哈三中学子获得2银3铜、德强高中学子获得3银5铜、哈九中学子获得1铜。此外，在刚刚结束的第37届中国化学奥林匹克竞赛（决赛）比赛中，我省共获得1金4银7铜，哈师大附中学子获得1金4银2铜。

在这2项赛事中，哈师大附中学子均获得了出色的成绩，卢政浩同学获得数学奥林匹克竞赛金牌，并入选国家集训队，保送北京大学；黄暄博同学获得化学奥林匹克竞赛金牌，获得北京大学强基破格录取资格。两名学霸都有怎样的学习方法和兴趣爱好？日前，生活报记者对他们及他们的老师进行了采访。

痴迷天文地理

喜欢围棋足球

卢政浩出生在一个知识分子家庭，从小就对数字、天文、地理等知识非常感兴趣。“记得有一次，妈妈带我到天文馆去参观，我刚一进去就被迷住了，不停地问这问那，妈妈只得找到馆里的讲解员，给我一一讲解，直到弄懂为止。”从此以后，卢政浩迷上了天文，对地理也非常感兴趣，并在知识的海洋里遨游：每到周末，妈妈领着他到图书馆去看书，还给他报了围棋、小学奥数学习班。小学三年级时，卢政浩参加了全国小学数学奥林匹克竞赛并荣获金奖。

探索知识经常会遇到逆流和暗坑，只有百折不挠，才能继续前行。卢政浩曾遇到了一道数学难题，耗费一晚上也没想出思路和方法，这让他十分烦躁、低落。第二天，他把这件事告诉了竞赛教练，教练对他进行开导帮助，告诉他竞赛试题中有很多困惑的题目，要他认真审题并给了他一些提示，让他再进行思考。卢政浩之后按照教练的思路，终于解决了这道难题。

平时生活中的卢政浩热爱生活，兴趣广泛。他喜欢下围棋，热爱足球、羽毛球等运动。他告诉记者，有一次围棋升段比赛中，他因下错一步棋，大声说了一句话，影响了当场的比赛成绩，这让他十分沮丧。后来经过教练、母亲的开导，他调整好了心态，连胜两场，晋升为围棋业余5段棋手。还有一次比赛中，他因未经深入思考，下棋过快，被老师严厉批评，此后便养成了做事认真谨慎、三思而后行的好习惯。学校组织的各项体育运动比赛，他也积极参与。与人们通常以为的“学霸不合群”的认知不同，卢政浩更愿意联络同学，在运动中广交朋友。

受教师父亲影响

耳濡目染爱上化学

黄暄博接受采访时表示：“我从小就对化学产生了浓厚的兴趣，我父亲就是哈师大附中的一名化学老师；初中时，我的化学老师又是我的班主任，所以中考后就开始尝试参与化学竞赛，走进化学世界的大门，了解物质变化的奥秘。”

“我认为参加化学竞赛是没有捷径可言的，它需要在学习的过程中不断积累新的理论、新的知识，再综合利用所有学过的理论，解释和预测实际问题。”黄暄博认为，作为高中生，要利用课余时间进行竞赛学习，对时间和精力都有着极大的考验。所以在很长一段时间内，他都把主要的精力放在了常规课程的学习中，保持成绩在学年前十五名，才敢放心投入竞赛。在竞赛学习的2年半里，他也数次遇到瓶颈，今年上半年，他始终找不到提升水平的突破口，后来重新静下心来思考，才走出了困境。

生活中的黄暄博热爱运动，喜欢篮球、跑步，通过运动调节身心、缓解压力，取得了不错的效果。“我在班级中担任化学课代表；在竞赛社团中，担任大多数化学竞赛活动的组织者。这两年，我组织了4次校内竞赛考试、多次专题报告活动，同时帮助学弟了解化学竞赛，为他们收集、提供网课和书籍资料。令我印象最深的是，今年8月初赛前，我用一周的时间，自己出了一整套试卷并独自完成了解析和对往年初赛真题的总结，看着自己看完的几十篇文献和近万字的文稿，心中充满了兴奋和自豪。我认为帮助他人同样是提升自己的一种方式。”黄暄博说。

说起在全国竞赛中取得好成绩的秘诀，黄暄博说，他觉得学习和做题的时间节奏是关键，要能在短时间内完成计划。尤其是考试前，他会非常精确地制定学习计划。

竞赛老师： 热爱与高效是成功秘诀

说起两名获奖学生，哈师大附中高二四班负责带竞赛学生的周妍老师表示，卢政浩和黄暄博都对自己的学科特别热爱，不是被动地学习，而是因为喜欢而奋斗。卢政浩已经保送北大，但他并没有放弃继续努力，而是更加全身心地投入到竞赛中去，准备争取机会代表中国参加世界奥林匹克竞赛。他们学习竞赛没有任何功利性，单纯是在学习中获得了很多快乐。

此外，周妍老师还表示，这两名学生的共性是学习专注、高效，时间利用率高，目标意识强，不会被其他因素干扰。