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破败不堪的学生宿舍 照见校方管理之陋
来源:生活报   编辑:周迎华   2025-06-22 21:57:41

破败不堪的学生宿舍 照见校方管理之陋






生活报首席评论员 静伟

江西省信丰县铁石口中学学生宿舍的脏乱破败,实在是惨不忍睹,令人作呕:“走廊脏兮兮的,尿骚味很重。铁床生锈,有的床板是烂的,门也是烂的,宿舍在四楼顶楼,没有风扇。”更令人心惊的是,走廊的防护栏只有半人高,钢筋栏杆锈迹斑斑,学生若是追逐打闹,很可能会有掉落之虞。这般景象竟已存在十余年之久,真可谓“十年寒窗无人问”啊,不知是该校领导“贵足不踏贱地”,还是视而不见,坐视不管?亦或是想让学生卧薪尝胆,没苦硬吃?

看到这条新闻,我的第一反应就是去查找校长办公室的照片,心想若同样粗陋,或可稍作理解。虽然校长办公室的照片没有查到,但通过校方官网和公众号看到的一些照片,我发现一个耐人寻味的地方:那就是学生的教室和老师的办公室,虽然没有宿舍那么破败,但也看着粗陋脏旧,可学校大门、楼体外观、运动场至少看着还是挺新的,尤其是有领导开会时的会议室照片,不仅看着干净整洁,会议桌还很新很气派。好一个金玉其外,败絮其中,合着这“金玉”都“贴”在领导出没和能看见的地方,“败絮”就都留给学生了?

我们挂在嘴边的一句话就是“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,可是这句话在铁石口中学不仅成了空话,更成了笑话。这所江西省级重点中学官网的学校简介上,还赫然写着:“学校以‘为学生终身发展与幸福生活奠定基础’为办学理念,以‘不断优化育人环境,办人民满意教育’为办学目标”。试问,这般破烂的宿舍,如何承载你们承诺的“幸福生活”?又怎能称为“优化”的“育人环境”?

功利点儿说,这样的环境,都对不起给这所学校增光的优秀学子。我注意到,在信丰教育体育网上该校上传的《铁石口中学隆重举行2020年重点高中提前招生考试表彰大会》这条消息中就提到,“此次考试中铁石口中学进入全县前200名中人数达13人,列全县农村中学第一名。”我还查到好几个该县高考第一名都曾在该校就读。面对学生取得的优异成绩,县镇和学校领导想必都是引以为豪的,各种喜报表彰锦上添花,可这些领导有没有扪心自问过,你们可曾为这些住在破烂环境中的学子们,雪中送过炭?我估计你们都不好意思在讲话中引用古人的这句:“艰难困苦,玉汝于成”,因为这困苦本由你们制造,也本可由你们解决。

现在流行一句话:“所有人只关心你飞得高不高,没人关心你飞得累不累。”铁石口中学的学生,面临的也是这样的境况:地方和学校领导,只把学生取得的优秀成绩当成自己政绩和炫耀的资本,而对于学生的学习和生活环境其实漠不关心。

我看网上很多评论将之归咎为教育经费不足、城乡教育鸿沟。我觉得这可能是个问题,当地对教育对该校的投入和扶持情况也值得追问。但将十余年宿舍破败的责任简单推给“没钱”,还是有些说不过去。若真“没钱”,何以曝光通报后便能“立行立改”?何以学校的“门面”、领导的会议室能光鲜美观?据说学校内还有社会捐款的“功德碑”,而且这些年也不乏对该校募捐和教育基金投入的报道,那么这些钱又都花在哪里了呢?

我想核心症结,还是学校管理者缺少一颗教育工作者应有的“父母之心”。你看那个送儿子上学的母亲,刚来学校就发现了学生宿舍问题重重,可这十多年来,该校领导却习焉不察、无动于衷。如果稍有父母之心,也不会容忍孩子们长期生活在此种恶劣的环境中啊。父母即使没钱,也会想方设法让孩子的居住和饮食环境尽可能干净健康安全,学校就算经费受限,也可以通过日常维护传递关爱温度,除锈刷漆,修补床板门洞,加装纱窗,定期消杀,搞好卫生……这些举措本不需巨额投入,要尽心尽力即可。

发出视频的母亲称,“这样的环境比我二十多年前上初中的时候还要寒酸。”当然了,按照熵增定律,只要没有人为干预,一切事物都必然会走向混乱和无序。可这是学生宿舍啊,这么多年难道都没有任何的管理和维护?像话吗?学校管理者这心得有多大。

父母会将有限资源优先满足孩子的需求,而该校的资源分配却暴露出校领导价值排序的扭曲:学校门面和领导必须“讲究”,而学生和老师的生活和教育环境就可以“将就”。

更讽刺的是,据媒体报道,今年2月,该中学还曾发布致学生住宿的倡议书。内文称,向在亲戚家居住、在校外租房、离校较远(直线距离超过2公里)的七至九年级全体同学发出倡议:选择住校,开启一段更加充实、高效、安全的校园生活。内文表示,学校为住校生活保驾护航,并列举住校有益之处:让学习更高效、让成长更全面、让生活更精彩。

这不就是瞪着眼睛说瞎话吗?还好意思提“安全”、说“保驾护航”?这无异于明知道破船漏水,还张罗着让乘客赶紧上船。君子不立危墙之下,父母更不会让自己的子女处于危房之中。可见在学校管理者眼中,学生只是“管理对象”,而非需要小心呵护的生命;只是“工具化”的存在,而不是需要被尊重的个体。

在我看来,学生宿舍问题对于学校管理者而言,“是不为也,非不能也”。所以学生宿舍之陋,照见的正是学校管理之粗陋,甚至丑陋的一面。那斑驳的锈迹、朽烂的床板、低矮的护栏,无不清晰映照出学校管理的粗陋失职,更折射出育人者责任与良知的匮乏——这才是最刺眼的“破败”与最深层的“不堪”。



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